Prezentowany program ramowy jest programem poglądowym. Na podstawie badania diagnostycznego dopasujemy program do potrzeb Twoich pracowników.

Na początek zyskamy perspektywę uczestnika i doświadczymy na własnej skórze czym jest metoda i narzędzia design thinking przechodząc przez pięcioetapowy proces, na który składa się:

• Etap Empatii: techniki badań i obserwacji jak prowadzić wywiady, badać potrzeby, jak
  selekcjonować informacje, jak wyciągać wnioski. Jak przygotować grupę do prostych
  badań w terenie.
• Etap Definiowania Problemu: Jak określić problem i wyzwanie projektowe.
• Etap Generowania Pomysłów: jak prowadzić sesje kreatywne i efektywne burze
  mózgów z wykorzystaniem odpowiednik technik i ćwiczeń.
• Etap Prototypowania: jak tworzyć szybkie eksperymenty i prototypy
• Etap Testowania: jak testować zaprototypowanie rozwiązania, zbierać feedback i
  udoskonalać swoje pomysły Jak analizować i syntetyzować informacje, wyciągać
  wnioski i przekuwać je w rozwiązania, które będą innowacyjne, dostosowane do
  potrzeb odbiorców, biznesowo uzasadnione i technicznie wykonalne.

MODUŁ I. Myślenie tradycyjne, myślenie „nowe” projektujące – jak dojść do synergicznej kreatywności

• Twój mózg a Twoja efektywność i kreatywność
• Jak utrzymać wysoki poziom energii mózgu
• Aktywacja prawej – „twórczej” półkuli mózgu
• Myślenie twórcze – trening myślenia „projektującego”
• Wyobraźnia twórcza
• Myślenie dywergencyjne
• Abstrahowanie
• Odległe skojarzenia
• Trening intuicji

MODUŁ II. Techniki kreatywnego myślenia w pracy nad projektem

• Mapy Myśli
• Burza Mózgów 635
• Burza Mózgów 625
• Metoda Metaplanu
• Strategia Walta Disneya
• Techniki Leonardo da Vinci
• Techniki teatru improwizacji
• Strategia twórczego rozwiązywania problemów
• Synergia zespołu projektowego – efektywna współpraca i komunikacji
• „Twórcze otoczenie” – jak tworzyć środowisko wspomagające kreatywność
• „Idea Killers” – jak pozbyć się „zabójców pomysłów” w komunikacji zespołu
• Umiejętność uważnego, aktywnego słuchania
• „Sześć Kapeluszy deBono” – zmiana perspektywy myślenia

Moduł III Czy kreatywność i innowacyjność oznacza to samo?

• Myślenie lateralne i wertykalne a kreatywność
• Sposoby rozwijania myślenia lateralnego – znajdowanie kreatywnych i niespecyficznych rozwiązań Jak działa mózg, kiedy pracujemy nad nowym rozwiązaniem?
• Metody wspomagające innowacyjność i rozwiązywanie problemów
• Technika Walta Disneya
• Technika da Vinciego
• Cykl Deminga (PDCA)
• Przygotowanie do zbierania informacji zwrotnych, założenia testowania produktu/usługi
• Przygotowanie do udoskonalenia produktu/usługi na drugim spotkaniu
• Sesja feedbackowa dla każdego zespołu
• Udoskonalanie prototypów

Moduł IV Bariery kreatywności i innowacyjności

• Utrwalenie procesu twórczego myślenia
• Ponowne sformułowanie problemu i celu
• Skala celu i wyznaczanie celów
• Efektywne techniki generowania pomysłów
• Opracowanie strategii przekonywania różnych osób

Podsumowanie metody, korzyści, punktów krytycznych, wykorzystanie w kolejnych projektach.

Moduł szkoleniowy: 114 KRK

• Dla wszystkich, którzy chcą nauczyć się kreatywnego podejścia do szukania nowych rozwiązań
• Dla tych, którzy chcą skuteczniej rozwiązywać problemy
• Dla osób, które chcą szukać niestandardowych dróg i sposobów

• Interaktywny mini wykład / Prezentacja multimedialna
• Dyskusja moderowana
• Ćwiczenia indywidualne
• Ćwiczenia w parach i grupowe
• Autorefleksja
• Case study

Szkolenia prowadzi Joanna Kominiak, która gwarantuje uczestnikom komfortową i angażującą przestrzeń.
Więcej informacji o Joannie znajdziecie: TUTAJ

Szkolenia prowadzi Błażej Olżewski, który gwarantuje, że nie będzie podążał utartymi schematami i wytyczy nowe ścieżki.
Więcej informacji o Błażeju znajdziecie: TUTAJ

“Oprócz wysokiego poziomu profesjonalizmu Błażej szybko i skutecznie usunął granice krępujące nas w roli trener-grupa przy jednoczesnym podtrzymaniu poziomu merytorycznego szkolenia.”

” Prowadzący spokojnie, rzeczowo i kompetentnie tłumaczył zagadnienia.”

“Bardzo dobre przygotowanie prowadzącego, angażujący przebieg całego szkolenia, ciekawe przekłady i ćwiczenia. Atmosfera dzielenia się wiedzą i wymiany doświadczeń.”

“Bardzo kontaktowy i naturalny prowadzący, ciekawie przeprowadzone szkolenie, dzięki czemu 8 godzin zleciało szybko i ja osobiście odczuwałam ochotę na więcej. 🙂 Gdyby pojawiło się kolejne szkolenie prowadzone przez Pana Błażeja. bardzo chętnie bym się na nie zapisała.”

“Całe szkolenie zostało przeprowadzone w bardzo profesjonalny sposób. Sam prowadzący mówił bardzo ciekawie i na temat. Jego umiejętność prezentacji tematu spowodowała, że wszyscy byli bardzo zaangażowani, skupieni i z ciekawością słuchali części teoretycznej. Zdobyłam konkretną wiedze i narzędzia, które pozwolą mi sprawniej zarządzać innymi.”